湖南法治報訊(通訊員 彭鈴語 廖瑤)“學生宿舍發(fā)生火災(zāi),你應(yīng)該怎么做?”隨著考題的下達,一名教官迅速作答,疏導、安撫、隔離。教官作答簡明扼要,一場高度仿真的應(yīng)急處置考核緊張上演。這是衡陽市第十中學生活教官專業(yè)技能考核現(xiàn)場的一幕。
為切實提升生活教官隊伍核心素養(yǎng)與實戰(zhàn)能力,衡陽市第十中學近日創(chuàng)新推行“以考代訓”模式,精心組織了一場覆蓋全體生活教官的綜合能力大考。考核摒棄紙上談兵,直指教官日常工作的核心挑戰(zhàn):從宿舍精細化管理流程,到學生突發(fā)情緒波動的科學疏導;從青春期溝通技巧的靈活運用,到安全預(yù)案的快速精準啟動——每一項評分標準都緊扣現(xiàn)實情境,刀刃向內(nèi)檢驗著教官們“管得好、導得順、穩(wěn)得住”的真功夫。
“考一次,勝過幾堂課!”一位剛完成情景模擬考核的教官感慨道,“平時積累的經(jīng)驗在模擬實戰(zhàn)中暴露了薄弱點,這種‘真刀真槍’的檢驗,逼著我們直面短板,提升更有方向?!边@正是“以考代訓”的精髓所在:考場即課堂,壓力即動力??己私Y(jié)果將形成個人能力畫像,為后續(xù)靶向培訓提供精準坐標,推動隊伍能力螺旋上升。
?最后校領(lǐng)導集中點評表明“生活教官是學生日常行為引導和管理的第一道屏障,更是校園安全的基石,”‘以考代訓’絕非目的,其內(nèi)核是‘強基固本’。通過常態(tài)化、實戰(zhàn)化的考核機制,不斷夯實隊伍專業(yè)根基,最終是為了給孩子們營造一個更安全、更專業(yè)、更有溫度的成長環(huán)境?!?/p>
此次考核不僅是一次技能檢閱,更是學校筑牢安全防線的關(guān)鍵一步。未來,學校將持續(xù)深化“以考促學、以考促練、以考促建”的長效機制,推動生活教官隊伍朝著“思想過硬、業(yè)務(wù)精湛、作風優(yōu)良”的目標堅實邁進,為專門教育事業(yè)的穩(wěn)健發(fā)展打造一支精干的教官隊伍——以專業(yè)之盾,守青春航程;以精進之心,筑平安校園。
責編:王汝福
一審:曾金春
二審:伏志勇
三審:萬朝暉
來源:湖南法治報
- 暴雨藍色預(yù)警:廣東福建等14省區(qū)市有大到暴雨 部分地區(qū)有大暴雨
- 臺風“丹娜絲”將會給湖南帶來哪些影響
- 湖南科技大學土木學子赴冷水江開展綜合科技服務(wù),助力鄉(xiāng)村振興
- 百年大黨何以無往而不勝——寫在中國共產(chǎn)黨成立104周年之際
- 全國政協(xié)十四屆常委會第十二次會議閉幕 王滬寧主持并講話
- 中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年紀念活動總體安排公布
- 國家禁毒辦:列管尼秦類物質(zhì)及12種新精神活性物質(zhì)
- 沈曉明圍繞區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展開展“十五五”規(guī)劃專題調(diào)研